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《意见》提出,从明年开始,成都市将积极探索以初中毕业生考试成绩为基础,综合素质评价相结合的高中阶段学校招生考试改革,逐步实行中职类学校凭初中毕业成绩和毕业证免试就学;积极探索开卷或半开卷考试、单科与几科合卷考试等不同的考试方式;同时,继续完善普通高中指标到校制度,并逐年扩大指标到校生比例;对实施九年一贯制的学校,探索小学直升本校初中入学制度,直升本校初中的学生先享受指标到校生政策。

针对目前义务教育阶段考试太多、太滥,学校、老师为了不落后只能加班加点的问题,山东采取了几个办法:一个就是日常考试不打分,只用A、B、C、D几个等级来表示结果;另一个办法是打破学校之间的竞争排名,严格考试管理,不组织、不参加未经市级以上教育部门批准的各种统考、联考或其他竞赛、考级活动。中小学校、班级不允许以任何方式公布学生考试成绩,不允许按考试成绩给学生排名次。同时,规定不以考试成绩给教师排名次,把老师从竞争的压力中解放出来。在此基础上,规范学生作业量和学习时间,减少重复性的知识训练,增加实践性、自主性的学习内容,“一加一减”,引导学生全面发展。

彭睿是张庆超的同班同学,他惊讶地发现了张庆超身上的变化——张庆超在进步在成长,在积极地做自己喜欢做的事情。而自己却浑浑噩噩,上网、玩游戏,不知道上大学是干什么。在张庆超的影响下,彭睿也开始看《学子思考》。他记得自己读到的一篇文章《一封来自大学老师的信——给所有还在大学中徘徊的人》,刊登于第7期《学子思考》,推荐人为电子信息工程07级学生汝永梅。她这样推荐这篇文章:“大学对于很多人来说是梦寐以求的,而当我们初来到大学时,读大学究竟是读什么?该怎样去读却不知晓。很多同学在大学里浑浑噩噩,不知所学为何,所做为何,往往在迷茫中度过了大学美好的时光,等到走出校门时,却开始追悔往昔。这篇文章是一位大学教师对那些还在徘徊中没有方向的学生的一次振聋发聩的警醒,字字珠玑,发人深省,相信你读过之后,将会对大学生活有另一番感悟,启发你追求一个你自己心中的大学生活。”

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不过,对于这些热闹非凡的“大学排行”,我在好多文章中曾经批评过。我认定,“大学排行榜”对于中国大学的发展,弊大于利。因为排名只能依靠数字,而数字是很容易造假的。如果以为读书人都讲“仁义礼智信”,那是低估了造假的巨大收益,而高估了道德的约束力。

当然,任何时代的杰出代表都不能完全等同于他们所属的群体,他们在特殊事件中的表现也不会完全等同于他们的日常行为。因此,深入研究“80后”一代的常态行为,是“从‘80后’的职场状况看我国的基础教育”课题研究的特别贡献。本项研究最重要的结论告诉我们,“80后”是具有新素质的优秀一代,是值得信赖的一代,他们突出的优势和缺陷对今天的教育具有极为深刻的启示。(孙云晓系中国社科院研究员)

本报讯(记者刘霄)2009年诺贝尔文学奖得主赫塔米勒全集的中文简体版将由凤凰联动文化传媒公司独家出版。另外,赫塔米勒最新作品《假人还在行动》,凤凰联动也将争取买下其版权,预计在今年6月与赫塔米勒其他作品同步推出。这是记者在采访凤凰联动时获悉的。

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发展速度不算快的海南,这几年,却相继实现几个全国颇有影响的“率先”:率先提出生态省构想,率先建设文明生态村,率先全面推行农民零税负,率先在农村居民中发放最低生活保障金、试行新型农村合作医疗,率先免除义务教育阶段学生的学杂费,继而又推出教育移民扶贫工程……

“培养行为习惯、学习兴趣和人生态度,对孩子要以纵向评价为主,自己和自己比,我们的主张是‘进步就是优秀’,追求每一个孩子、每一天、每一节课上的进步,我们的口号是‘每天进步一点点’”。

近几十年来,中国教育从理论到实践,第一关键词是素质教育。实现由应试教育向素质教育的转变,是教育领域里最根本性的转型。何东昌同志“是当代一位对教育事业有崇高理想追求、有深刻思想、有远见、有谋略的教育家”(彭珮云语),他特别关注实施素质教育问题。《何东昌论教育》一书关于素质教育的论述,勾画出中国基础教育改革发展的简明史,启迪我们在新的历史条件下按照科学发展观的要求,全面贯彻教育方针,努力办好让人民满意的教育。

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钱钟书小说《围城》的主人公方鸿渐在欧洲游学多年,临回国时越洋向一个身在美国的爱尔兰人购得莫须有的“克莱登大学”博士文凭一张,才理直气壮地乘船回国。如今,这个故事在现实中演绎出了新的版本。贩卖文凭的人在正规大学租了办公室,在媒体上公开发布广告,跟真正的高校保持联系,买主们可以去学校本部参加一次走过场的考试,文凭本身经得起考验,看上去一切都天衣无缝。对于文凭的买主来说,不必上课,不必真正考试,就能拿到求职的“硬通货”。有关高校不必投入教学成本,轻轻松松就有钱赚。牵线搭桥的人能挣中介费,还可以发展“下线”,把买卖做大以后坐享其成。利益均沾,仿真文凭遂发展成一个成熟的“产业链条”。

在嫦娥工程之中哈工大也有巨大的贡献,在探月工程指挥部、在五大系统的研制队伍中,到处都有哈工大校友的身影,在嫦娥工程专家委员会里,有很多课题的研究中都有哈工大的贡献,在空间环境试验、在轨道设计研究、在系统工程管理等方面哈工大都具体地参与了工作,做出了贡献。

一不小心,就被卷进一个小小的舆论旋涡:在争议“富二代”高校征婚的过程中,《新快报》12月8日A14版发表一篇署名周文韶的言论《董教授意欲何为?》,引述韩愈“师者,乃传道授业解惑也”的古训,责我误导当今女大学生“做得好不如嫁得好”:

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高校的教材回扣已经形成了业内较为具体的潜规则:学校按课本定价的100%卖书给学生,书商按码洋的15%至25%折扣给学校,出版商以6.5折至7.5折卖给书商,出版商的成本只占到书价的三四成。还有一些出版商直接把教材卖给学校,给的折扣高达35%。而一般教材的定价少则20元,多则近百元,有的教材还与光盘一起搭售,价格被抬得更高,一套教材的价格有的达300元以上。

责编 左文亮

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