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本报郑州12月25日讯(记者陈强)记者今天从河南省教育厅获悉,该省农村中小学现代远程教育工程加快了进度。截至今年年底,硬件和软件招标采购工作已全部完成,正在安装调试。据悉,工程完成后,全省累计覆盖面可达到72。

当我们给杭州首所民工子弟学校——杭州天成教育集团送去这些礼物时,校长陆建华喜出望外。“谢谢你们,谢谢浙报。”他说,这些书籍,将抓紧发放到孩子们手中,让孩子们暑假有书读,读好书。而新文具则将在新学年开学时发放给新生,以及用于奖励在暑假里表现优异的孩子。(陈洪标童桦)

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从这个角度看,不禁又想起《快乐是一种能力》中的那段话:“尽管书中没有什么‘黄金屋’,但有‘力量屋’;没有什么‘颜如玉’,却有‘品如玉’。多学习会平添许多书香气,相应也会减少许多世俗气,以至在复杂多变的市场经济环境中,能视通万里看得远,思接千载想得深,保证昂首阔步少走弯路。”诚哉斯言!

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据了解,2009年福建省有关部门已将扩大我省“高职单招”规模和示范性高职院校自主招生试点范围,作为国务院《若干意见》出台后提请教育部支持加快海西教育发展的一个重要事项。

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八省区将加强农村中小学教师队伍建设,作为巩固提高“普九”成果、实施素质教育的长远性、根本性措施来抓。一是创新教师补充机制,解决农村教师数量不足问题。湖北省在2004年启动了“农村教师资助行动计划”,每年选拔一批优秀应届本科毕业生到农村乡镇中学任教,在全国带了个好头。湖南省从2006年起,面向全省招收优秀初中毕业生,采取减免学杂费并给予适当生活补贴的办法,为农村乡镇以上小学每年定向培养1000名以上五年制大专层次教师。二是积极推进中小学人事制度改革,推行教师聘任制,优化教师队伍。广西积极清理在编不在岗教师,清退不合格教师,代课人员由1997年的15.3万人减少到2.7万人。山西省加大中小学人事制度改革力度,精简乡镇教办60多个、管理人员2200多人,分流教职工近2万人,这项工作得到教育部的肯定。三是加强教师培训。湖北省2005年启动“农村教师素质提高工程”,省政府安排专项资金,依托武汉地区高校每年免费培训教师。内蒙古充分发挥远程网校功能开展培训,提高教师的综合素质和业务水平。四是建立教师交流制度,鼓励城市教师向农村流动,经济发达地区教师向经济困难地区流动。陕西省规定优秀校长和骨干教师按20的比例向薄弱学校流动。

家中,一方面,爸爸年事已高,而也正因为爸爸的年龄,他只能靠打零工得来的微薄收入来维持生计,妈妈体弱多病,她只能在家中料理家务;另一方面,弟弟和我都在读书,我们需要不停地伸手,向年迈的父亲、羸弱的母亲索取着。面对两鬓斑白的父亲,面对瘦小的母亲,面对这个困难的家,我困惑、茫然,甚至带着恐惧。

爱因斯坦曾经说过,大多数人都以为是才智成就了科学家,他们错了,是品格。爱因斯坦认为成就科学家的首先不是才智,而是品格,他对这一点有深刻的体会。科技工作者要成功,离不开好的人文修养。科学道德是对人生的理解和对科学的理解,也就是人生观和科学观两者相结合的产物。

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省考委负责公布专业考试计划;组织编制省命题课程的自学考试大纲和教材;组织省命题课程的命题和考试时间安排;统一组织考试和评卷、管理考籍;颁发课程合格证书和毕业证书;指导和监督助学等各项工作。

  本报昆明4月21日讯(记者 杨云慧)今天下午,云南省政协主席杨崇汇在云南大学礼堂刚作完“坚持我国基本政治制度,充分发挥人民政协作用”的报告后,礼堂内学生提问题的字条就不断地递到主席台上,杨崇汇耐心地一一作答。  为了贯彻中央16号文件与全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,云南省委第80次常委会作出了“建立大学生时政报告制度,请省领导定期到高校讲课或作形势政策报告”的决定,以此作为加强和改进大学生思想政治教育工作的一项重要措施。  云南省领导从今年起将分批到高校给师生特别是大学生作形势政策报告,年内将请4至5位省级领导到高校作形势政策报告。省政协主席杨崇汇是第一个应邀到高校作形势政策报告的。云南大学等15所高校的1150名师生代表参加了报告会。  《中国教育报》2006年4月22日第1版

现代学校的产生,给更多的人提供了受教育的机会,但是弊端也随之而来,孔子倡导的“因材施教”成了一个高高悬挂的理想。假期的安排,给每个人提供了一个相对自由的空间和时间,让学生们可以发挥自己的个性,按照自己的节奏去生活、学习。

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“拍电影是个实践性很强的工作,学生光在课堂里听讲,缺乏动手实践的机会,从学校中出去以后,很难适应实际工作。”院长郭翔这样说。

责编 左汶骏

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