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答:从历史的角度来看,汉语是世界上历史最悠久的语言之一,是以它为母语的人口最多的一种语言,也是世界上虽有众多方言但至今未被分化的一种语言。在历史发展的长河中,汉语逐渐克服了种种方言的分歧,形成了以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。这种共同语在中国大陆称为普通话,在我国台湾地区称为国语,在港澳地区现在也都称普通话,在海外普遍称为华语。

第四条轨迹是,一个负责任的政府,不但能发现现存的问题,提出发展的目标,而且能够找到解决问题的正确路径和有效办法。《规划纲要》明确提出:把改革创新作为教育发展的根本动力。这条轨迹为我们展示的前景是:以体制、机制改革为重点,创新人才培养体制、办学体制、教育管理体制,改革质量评价和考试招生制度,改革教学内容、方法、手段,建设现代学校制度,构建中国特色社会主义现代教育体系,以加快解决经济社会发展对高质量多样化人才需要与教育培养能力不足、人民群众期盼优质教育与资源相对短缺的矛盾、增强教育活力与体制机制约束的矛盾。

本报讯(记者李艳梅)对于中国版“常春藤联盟”,各方反应不—。有人担忧,美国“常春藤联盟”以精神内涵联盟,而中国版或成利益联姻。

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对于这一心态的转变,从1982年起曾多次参与招生和阅卷工作的洛桑次仁有着更为深刻的体会。今年,西藏共有15263人参加高考,而在洛桑次仁的记忆里,在80年代初期每年的高考招生名额基本都招不满,最少时甚至报考的人数不足千人,招生办的工作人员不得不走村串巷,向百姓宣传上大学的好处。

5月15日,在一个受灾群众安置点,看到饿得哇哇大哭的婴儿时,江油县女民警蒋小娟毅然敞开胸怀,同时给两个孩子喂奶。她说:“孩子们太饿,就一边喂一个吧。”而此时,她不满半岁的儿子却正在老家农村吃米粉。

然而,张榜之后,有人发现,不少平时成绩平平甚至经常全年级倒数的学生,成绩突飞猛进,有人做了统计,此次保送考试中排在年级前十名的学生,有5名学生在以往的考试中从未排名如此靠前,排在年级百名以内的学生,“假得可笑”的有16名。如此多的人“超水平”发挥,如此巨大的反差,不能不让人浮想联翩。

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“花少量的钱投入到培训上,可以源源不断地向市场输送新鲜‘血液’,促进市场发展。这也是教育为社会服务、改善民生的应有之义。”义乌市教育局局长金延风说。为此,义乌市教育部门和工商行政部门合作,利用中小学教育资源,在晚上开展经商人员免费培训。在此基础上,义乌市于2005年组建市民大学,以提高全民素质为目标,形成市、镇街、社区三级社区教育网络。

1988年7月4日~16日国务委员兼国家教委主任李铁映和国家教委、国家民委的同志到新疆、甘肃、青海调查研究老革命根据地、少数民族地区、山区、边远地区、贫困地区的教育问题,与两省一区的各级领导干部探讨这些地区发展教育、振兴经济的对策。他在视察时指出,要一手治穷,一手治愚,把治穷和治愚结合起来。

围绕自主创新能力建设培养高层次人才对于高层次人才,人们一般指人才队伍中层次比较高的优秀人才,认为他们素质高、能力强、贡献大、影响广,处于各个领域的专业前沿,在国内外具有较大的影响。但这样描述对于国家高层次人才培养工程中的高层次人才来讲是远远不够的。国家高层次人才培养工程中的高层次人才作为国家科技第一方阵的战略性科技资本,自主创新能力是其最根本的本质特征。因此,要把增强自主创新能力作为国家高层次人才培养工程的战略基点,从培养制度和体系上围绕自主创新能力建设培养高层次人才,大力提高高层次人才的原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。

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王洪林学习时点的煤油,在改革开放之前供应更是紧张。长期以来,中国石油严重匮乏,家家户户晚上必用的煤油灯里的煤油都是进口的,所以又被称为“洋油”。由于供应不足,人们点个煤油灯都需要“精打细算”。

经济发达地区的快速发展是包括外来农民工在内的所有劳动者的努力所致,发展的成果理应为全体劳动者共享,让农民工子女享受与本地学生相同的优质教育,是地方政府落实社会公平、构建和谐社会的职责所在。早在2006年,国务院就明确了“公立校、输入地”两为主的农民工子女就学政策,但各地在执行中却悬殊甚大,一些地方向农民工子女开放的只是城郊接合部的薄弱校,有的还将本地生和外地生区分得泾渭分明,以至外来农民工子女倍感压力。

一方面,学校可以营造良好的校园文化环境和学术气氛,通过各种各样的以培养人文素质为中心的校园文化活动来调动大学生的积极性,使他们积极参与,以起到潜移默化的育人作用,不断提高大学生的文化品位和文化素质。

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  2000年10月16日~18日第六届国家督学会议在北京举行。69位新一届国家督学在会上接受聘书。教育部部长陈至立出席开幕式并讲话。教育部副部长王湛在闭幕式上讲话。  本日其他大事还有:  2001年10月16日新中国成立后创建的第一所师范大学——华东师范大学建校50周年。江泽民总书记为学校50周年校庆题词:“立足上海,面向全国,努力办好华东师范大学,为实施科教兴国战略作出更大贡献。”中共中央政治局委员、上海市委书记黄菊致信祝贺。教育部副部长袁贵仁出席庆祝大会并讲话。

责编 左移湘

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