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“教育网首先应该是一张‘绿色网’,这是让家长、老师、学生信任的基础,也是教育的基本要求。”苏州市教育局政治思想教育与宣传处处长李凤祥告诉记者,苏州网上家长学校杜绝一切广告和不良信息,同时,通过整合优质教育资源,打造一张“既干净又有吸引力的教育网”。陆杲旦告诉记者,很多家长有了心理问题或孩子教育难题,出于面子考虑,一般不愿意咨询熟悉的老师。而通过网校,家长则没有这方面的负担。目前,网校已建立由赵刚、关颖、杨韶刚等一批全国著名家庭教育专家和近百名中小学第一线优秀教师组成的“林老师”团队。通过“林老师”短信咨询、“林老师”热线电话、“林老师”视频在线和“林老师”面对面咨询等4个通道,家长可以匿名寻求帮助。

为了确保每一位学生均能得到充分的实践锤炼,学校除了为学生实践打造良好的软硬件条件,还从制度层面对学生的实践实训予以保障:一是按照“强调实践,产学结合,整体优化”的原则设计教学大纲,充分发挥专业建设指导委员会的作用,从源头上保证专业教学契合高素质应用型人才的培养需要。二是从制度上规定学生的实践教学比例,要求各专业制定教学计划时,实践教学时间占总学时数应不少于40,不少专业已远远超出这个比例,如商务英语达到了57.5,环境艺术设计达到了59.8,装潢艺术设计达到了58.2。三是设计了集中实践教学环节(一般在寒暑假进行),学校各专业集中实践教学一般为27-30周,约占总学时数的25-27,通过集中实践教学环节的实施提高学生的综合应用能力、实践动手能力、技术操作能力,并推进教育教学与生产劳动和社会实践紧密结合,加速培养学生成为高素质应用型人才。

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2003年,她的两个小孩都相继上学。儿子们回到家里,有的作业不会做就问妈妈,可朱清翠没有办法给小孩讲作业。

这项研究由美国洛杉矶加州大学和丹麦阿胡斯市共同进行,研究结果将刊登在7月份出版的美国《流行病学》期刊上。

“‘十一’前两天换的地图,怎么会越换越不方便了呢?”从河北唐山到北京大姨家过节的杨永生,刚下火车就在北京地铁站里遇到了烦心事。“我去年来北京就坐过地铁,那时候地铁站里有北京地铁站和街道的详细地图。自己在哪里,要去哪里,怎么走,一看就清楚了。可今年图换了,只有每个地铁站的简单示意图,街道、地名全没了。我只好一路打听走,要不就只能在地下瞎转了。”

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  本报讯(记者 蒋夫尔)新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第四届“再就业援助月”活动日前启动,大中专技校毕业生,特别是民族和女性大中专技校毕业生首次被列入重点援助对象。本次活动的主题是“实现就业,稳定就业,我们真情相助”。有关部门将为这些援助对象送政策、送岗位、送技能、送服务、送补贴,同时为每一位援助对象制订一份专门的就业援助计划。

此外,岭南大学共收到580名内地生的申请,较去年的970人减少4成;公开大学则由174人减至126人,减幅为28;演艺学院则有89位内地学生报读,人数比2008年下降9。三所院校预计录取的内地生人数均与去年相约,分别是30至40、30和30多人(包括国际学生)。

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2006年全国127.12万考生报考全国847所研究生招生机构,这前63名学校又集中了51.3%的考生。而剩下的48.7报了760所研招单位。

这些年随着农村城市化步伐的加快,部分农村人口成了城镇人口,农村学生的比例相对缩小了,加上一些农村子弟弃学、弃考,过早地加入“打工大军”,也使得应考的农村学生减少了,这是客观的事实。但是,除了生源数量的减少,还有更深层次的原因。

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1月10日,北京市教委出台本市中小学教师“十一五”时期继续教育工作的意见,其中明确规定,从今年起,新教师见习期间必须完成120学时培训才可转正定级,从下一年开始教师岗位培训。此外,今年北京市还将启动首都名师培养工作以及教师能力提升等多项工作。市教委希望通过对教师的继续培训实现到2010年,建设一支拥有数十名教育家、400名左右学科教学带头人、2000名左右市级骨干教师和近万名区(县)级骨干教师的高素质、专业化的骨干教师队伍。

责编 左汶骏

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